ครั้งที่ 3

12 กันยายน 2560

ความรู้ที่ได้รับ :  วันนี้ตอนต้นชั่วโมงอาจารย์ได้ ทบทวนท่าบริหารสมองเพื่อเป็นการทดสอบว่าเราได้กลับไปฝึกทำกันบ้างหรือเปล่า ต่อจากนั้น 

                                 

อาจาร์ก็ให้พวกเราทุกออกมาร้องเพลงที่อาจารย์เคยสอนโดยให้ ออกไปร้องหน้าห้องเรียนทีละคนแต่เราจะเลือกร้องเพลงอะไรก็ได้ ตามที่เราชอบและถนัด แล้วอาจารย์ก็ให้เวลาฝึกร้องก่อนที่จะให้ออกไปร้อง โดยให้ออกตามความสมัครใจ  เมื่อออกไปร้องจนครบทั้งห้องแล้ว 

 

กิจกรรมต่อมา อาจารย์ ให้เราลายมือ หัวกลมตัวเหลี่ยม โดยให้คิดเพลง "รัก รัก รัก" เมื่อหมดเวลาเรียน อาจารย์ก็ให้นำกระดาษที่คัดลายมือไปส่ง 

ประเมินตัวเอง :  ตอนที่ออกไปร้องเพลงหน้าห้องเรียนรู้สึกตื่นเต้นมาก และเขินเพื่อนๆมาก รู้สึกทำอะไรไม่ค่อยถูก แต่ทุกอย่างก็ผ่านไปได้ด้วยดี

ประเมินเพื่อน :  วันนี้เพื่อนทุกคนทำได้ดีมาก ก็มีบ้างที่ตื่นเต้น แต่ก็เข้าใจ เพราะดิฉันกตื่นเต้นมากไม่แพ้กัน

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์น่ารักมาก ไม่กดดัน และไม่บังคับให้ออก แต่ให้ออกมาตามความสมัครใจ เวลาร้องเพลง ก็ไม่ว่า 

ครั้งที่ 2

29 สิงหาคม 2560 

                          

 ความรู้ที่ได้รับ : วันนี้อาจารย์ได้สอนท่าบริหารสมองช่วยลดการเป็นอัลไซเมอร์ เพราะในปัจจุบัน คุณครูบางท่านเป็นอัลไซเมอร์เยอะ เราจึงต้องมาฝึกสมอง ด้วยท่าบริการสมองกัน โดนต้องฝึกเป็นประจำ เพื่อที่จะไม่เป็นอัลไซเมอร์ วันนี้ อาจารย์ได้สอนมาทั้งหมด 7 ท่าด้วยกัน โดยมีท่าดังนี้ 

     ท่าบริหารสมองแก้อัลไวเมอร์

ท่าที่ 1 : มือซ้ายจับหูขวา มือขวาอ้อมมาจับหูซ้าย (ทำสลับกันไปเรื่อยๆ)

ท่าที่ 2 : มือขวาจับจมูก มือซ้ายจับหูขวา (ทำสลับกันไปเรื่อยๆ)

ท่าที่ 3 : มือขวาทำท่าจีบ มือซ้ายทำท่ารูปตัว L  (ทำสลับกันไปเรื่อยๆ)

ท่าที่ 4 : มือขวาชูนิ้วโป้ง มือซ้ายชูนิ้วก้อย  (ทำสลับกันไปเรื่อยๆ)

ท่าที่ 5 : มือขวาทำท่ายิงปืน มือซ้ายทำท่ายอมแพ้ (ทำสลับกันไปเรื่อยๆ)

ท่าที่ 6 : มือขวาลูบท้อง มือซ้ายเคาะหัว (ทำสลับกันไปเรื่อยๆ)

ท่าที่ 7 : มือขวาเคาะโต๊ะ มือซ้าย ลูบโต๊ะ ขึ้น-ลง (ทำสลับกันไปเรื่อยๆ)

 ต่อมาอาจารย์ได้ถามว่า ครูในความคิดของเรา หมายความว่าอะไร แล้วหลังจากนั้นอาจารย์ก็เปิดวีดีโอเกี่ยวกับโรงเรียนเล็กๆที่ตั้งอยู่ในกรุงเทพฯ ที่เปิดไว้สำหรับนักเรียนที่ยากจน มีนายทุนมาขอซื้อที่โดยให้ราคาที่สูงแต่อาจารย์ใหญ่ก็ไม่ขาย ท่านได้บอกว่า "ถ้าขายแล้วนักเรียนจะไปเรียที่ไหน" โรงเรียนนั้นมีชื่อว่า โรงเรียนวรรณวิทย์ ให้พวกเราดู 

ประเมินตนเอง : ในการเรียนในวันนี้ทำให้ดิฉันได้เห็นถึงความเสียสละของครู และได้วิธีการดํแลสมอง ซึ่งวันนี้ได้สนใจเรียนมาก 

ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนมีความตั้งใจเรียน และสนใจในสิ่งที่อาจารย์สอนมาก

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์มีความเป็นกันเองกับเด็ก มีวิธีการสอนที่ไม่ทำให้เครียด และคอยสอดแทรกความรู้ให้ตลอด 

ครั้งที่ 1

22 สิงหาคม 2560

ความรู้ที่ได้รับ : วันนี้อาจารย์ได้สอนร้องเพลง 5 เพลง เป็นเพลงสำหรับเด็ก และเป็นเพลงที่ดิฉันไม่เคยได้ฟังมาก่อน ก่อนที่จะเริ่มร้องเพลง อาจารย์จะเป็นผู้ที่ร้องนำก่อน เพื่อที่จะให้เราได้รู้จังหวะ ทำนอง ของเพลง แต่ละเพลงก็มีความยากง่ายที่แตกต่างกันออกไป โดยเฉพาะเพลง "รัก รัก รัก" เป็นเพลงที่มีเสียงสูงมาก หลังจากที่รู้จักจังหวะ ทำนองของเพลงแล้ว จากนั้นเราก็มาคิดท่าประกอบเพลง โดยการคิดท่าประกอบในเพลงสำหรับเด็กนั้น ใน 1 ท่อน เราจะไม่เน้นท่าทางที่หลากหลาย เพราะจะทำให้เด็กทำตามไม่ทัน ควรจะเป็น ท่าละ 1 ท่อนไปเลยเพราะง่ายต่อการจำของเด็กๆ หลังจากที่คิดท่าทางกันอย่างสนุกสนานจบไปแล้ว อาจารย์ได้ให้การบ้าน โดยให้เราไปคัดลายมือ หัวกลมตัวเหลี่ยม เพราะเวลาที่เราสอนเด็ก เราต้องเขียนให้เด็กดู เราต้องมีลายมือที่สวย และเขียนถูกต้อง ซึ้งการเขียนลายมือลักษณะนี้ จะมีการเขียนที่ชัดเจน ว่าเราเริ่มจากส่วนไหน ไปส่วนไหน จะทำให้เด็กเข้าใจง่าย

ประเมินตนเอง : วันนี้เป็นวันที่ดิฉันตั้งใจเรียน และให้ความร่วมมือกับอาจารย์และเพื่อนๆ และมีความสุข สนุกสนานในการเรียนมาก

ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนมีความสุข และสนุกในการเรียน ทุกคนให้ความร่วมมือกับอาจารย์ดีมาก

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์สอนสนุกมาก ทำให้ดิฉันรู้สึกไม่เกร็ง และอยากเรียนกับอาจารย์มาก